Page 132 - 6. BIA LON_3.cdr

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN TỤC

PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC LÂM SÀNG
CHO NGƯỜI GIẢNG DẠY THỰC HÀNH

TRONG ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH SỨC KHỎE

I. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ KHÓA HỌC

- Tên khóa học: Phương pháp dạy – học lâm sàng cho người giảng dạy thực hành trong đào tạo
khối ngành sức khỏe
- Thời gian đào tạo: 3 tuần
- Hình thức đào tạo: tập trung/trực tuyến
- Khối lượng học tập: 45 tiết (Lý thuyết: 15 tiết, Thực hành: 30 tiết)

II. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

Cung cấp các nội dung cơ bản về lý thuyết và kỹ năng giảng dạy thực hành lâm sàng trong lĩnh
vực chuyên môn tại cơ sở khám, chữa bệnh.

III. ĐỐI TƯỢNG, YÊU CẦU

Giảng viên cơ hữu, giảng viên kiêm nhiệm, cán bộ y tế trực tiếp tham gia giảng dạy/hướng dẫn
thực hành lâm sàng tại các cơ sở khám, chữa bệnh.

IV. CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT

Số tiết
TT Tên bài giảng
Thảo luận,
Tổng Lý thuyết
thực hành

1 Giáo dục và dạy học y học 5 5 0

Mục tiêu học tập và dạy học dựa trên mục tiêu, dạy học dựa trên
2 10 2 8
năng lực

3 Dạy học tích cực 5 1 4

4 Dạy học và lượng giá dựa trên năng lực 10 2 8

5 Kế hoạch bài giảng 5 5 0

6 Viết kế hoạch bài giảng 10 0 10

Tổng cộng 45 15 30

27 Viện Phát triển nguồn lực, ĐHTV; (0294) 3 858 868 - 6 274 222; cscd@rdi.edu.vn; https://rdi.edu.vn